חינוך מעל הכול: אשקלון מועמדת בפעם השנייה לפרס החינוך הארצי
אשקלון ממשיכה לבסס את מעמדה כאחת הערים המובילות בישראל בתחום החינוך: ועדת פרס החינוך הארצי של משרד החינוך הגיעה השבוע לעיר, במסגרת מועמדותה של אשקלון לפרס היוקרתי בפעם השנייה בתולדותיה, לאחר שכבר זכתה בו לפני כחמש שנים.
במהלך הביקור שנערך ביום שלישי, נחשפו חברי הוועדה לעשייה החינוכית הרחבה בעיר, לתוכניות החדשניות שמקדמת מערכת החינוך העירונית ולנתונים המרשימים שמציגים את ההתקדמות המשמעותית בשנים האחרונות.
בין הנתונים שהוצגו בפני הוועדה: 95.2% זכאות לבגרות, לצד נתון בולט במיוחד של 91% זכאות לבגרות חברתית – הרבה מעל הממוצע הארצי שעומד על כ־41% בלבד. בנוסף הוצגו נתוני התמדה של 91%, ירידה באחוזי הנשירה, השקעה בקידום מצוינות, חדשנות פדגוגית, חינוך ערכי ומתן מעטפת רחבה לכל תלמיד ותלמידה בעיר.
חברי הוועדה התרשמו מקרוב מהשילוב בין הישגים לימודיים לבין חיזוק החוסן האישי והקהילתי, תוך התאמת מענים למגוון רחב של אוכלוסיות בעיר. בעירייה ציינו כי החינוך ממשיך לעמוד בראש סדר העדיפויות העירוני, גם בתקופות מאתגרות ומורכבות.
ראש העיר, תומר גלאם, אמר: “מערכת החינוך באשקלון ממשיכה להוביל, לצמוח ולשבור שיאים גם בתקופות המאתגרות והמורכבות ביותר. אנו מאמינים שחינוך הוא הבסיס לעתיד העיר ולכן משקיעים בו בכל הכוח – בתלמידים, בצוותי ההוראה, במצוינות, בערכים ובחדשנות. המועמדות המחודשת לפרס החינוך הארצי היא גאווה גדולה לעיר כולה והוכחה נוספת לכך שאשקלון נמצאת בחזית העשייה החינוכית בישראל.”
ראש מינהל החינוך, יובל זוזות, הוסיף: “החינוך באשקלון הוא הרבה מעבר לציונים והישגים הוא בניית דור שלם של תלמידות ותלמידים ערכיים, מובילים ומעורבים בקהילה. אנחנו לא מסתפקים בזכאות לבגרות, אלא שואפים לבגרות איכותית, למצוינות וליצירת תמונת עתיד מיטבית לכל תלמיד ותלמידה בעיר.”
גם במשרד החינוך הביעו התרשמות מהנעשה בעיר. מנהלת מחוז הדרום במשרד החינוך, מירי נבון, אמרה בסיכום המפגש כי “מערכת החינוך באשקלון מהווה דוגמה לעשייה חינוכית ערכית, מקצועית ופורצת דרך. העיר מקדמת מצוינות וחדשנות לצד חיזוק החוסן האישי והקהילתי, ופועלת ברגישות ובמחויבות עמוקה למגוון האוכלוסיות שבה.”
במסגרת הביקור סיירו חברי ועדת הפרס במוקדים חינוכיים שונים בעיר, פגשו אנשי חינוך, מנהלים ותלמידים, והתרשמו מהתהליכים שמובילה העירייה בתחום החינוך הפורמלי והבלתי פורמלי כאחד.
פרס החינוך הארצי מוענק מדי שנה לרשויות מקומיות שהובילו תהליכים חינוכיים משמעותיים, חדשניים ופורצי דרך, תוך השקעה מתמשכת במערכת החינוך, בקידום הישגים ובצמצום פערים חברתיים ולימודיים.
בתום ביקוריה בכלל הרשויות המועמדות ברחבי הארץ, תגבש ועדת הפרס את המלצותיה למנכ״ל משרד החינוך, ובהמשך צפוי שר החינוך להכריז על הרשויות הזוכות בפרס היוקרתי.
כתבה: אלעד קקון | צילום: סיון מטודי
